Az e-learning tananyagfejlesztés ökoszisztémájának design science módszertan szerinti vizsgálata
Balkányi Péter
A hagyományos és elektronikus tanulási környezet kombinált alkalmazásainak vizsgálata – Oktatói portálok
Prantner Csilla
Az online tanulási környezettel támogatott oktatási formák tanulásmódszertanának vizsgálata
Papp-Danka Adrienn
Módszertani megújulás a szakképzésben Fordított Osztályterem a gyakorlatban
Hartyányi Mária
